1

基于《悉尼协议》的高职工程类专业认证标准研究与实践

重点

2

“三全育人”理念下大学生思想政治教育的供给侧结构性改革

重点

3

“一带一路”倡议下重庆市高等职业教育国际化的路径设计与绩效评价研究

重点

4

大数据视野下在线学习过程控制研究

重点

5

人工智能时代下高职教师专业发展定位与策略研究

重点

6

基于多元智力理论的高职院校绩点学分制研究

重点

7

高职院校“双师型”教师专业标准体系构建研究

重点

8

基于智能制造职业能力体系的虚拟现实实训平台的研究

重点

9

多场域高校学生党员教育模式研究

重点

10

城乡职业教育师资队伍建设现状与对策研究

重点

11

机器人技术专业“专本贯通”人才培养模式研究与实践

重点

12

“乡村振兴”战略背景下的乡村在线职业教育课程体系研究

重点

13

云计算环境下的混合式协作学习模式在高职教育中的应用研究

一般

14

职业教育教学质量元评估与治理研究

一般

15

新工科背景下高职院校专业学习共同体构建研究与实践

一般

16

基于“双核心、双情境、双驱动”的大学生网络安全教育模式研究

一般

17

高职院校混合式教学模式与成效研究

一般

18

科研项目支撑下的高职院校“双创”人才培养之教学模式探索

一般

19

西部地区电子信息技术人才培养现状与创新发展对策研究与实践

一般

20

多维驱动与螺旋模型一体化高校物联网人才培养机制研究与实践

一般

21

基于技能大师工作室实施物联网高技能卓越人才培养的研究与实践

一般

22

高职院校学生专业满意度提升对策研究

一般