9月28日，重庆电子工程职业学院校长聂强教授以“不负韶华，不负此生”为题，在奕晖运动场为2021级新生上理想信念教育“第一课”。

聂强校长强调，我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。就如何成为一名合格的社会主义建设者和接班人，聂强校长为大家推荐了《教育的目的》一书，希望同学们在“综合运用知识、实现融会贯通”的重要阶段，去寻找知识之间的联系，掌握事物背后运行的规律，了知事物的本质。

聂强校长谈到，进入大学，同学们要努力成为学习节奏的制造者。要树立终身学习的思想理念，培养终身成长的思维方式。聂强校长进一步谈到，要达成这个目标，要悟透为何学习，何为学习，如何学习和认清现状、认识自我，养成自主学习的习惯。

聂强校长强调，一个读书人为何而学？是为国家的发展、为民族的生存、为中华之崛起而学。为“天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向，更要担负起为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦赋予的光荣使命。

聂强校长表示，大学阶段的学习就是努力寻找知识之间的联系，学习的最终目的是发挥主观能动性看懂悟透知识背后的逻辑体系，认识事物的本质，掌握事态发展运行的规律，开发智慧，运用智慧去解决学习、工作、生活中的一切困难和矛盾。

“学思平衡，不罔不殆。” 聂强校长讲到，正如古圣先贤所说，博学不代表有智慧，知识本身并不是智慧，需要以我们的判断能力和吸收概括的能力将知识转化为智慧。聂强校长指出纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学思平衡，不罔不殆之后还需亲自躬行，实践出真知。他希望同学们都努力修炼、勤加修行、亲力亲为、砥砺前行，做一名勤行大道的“上士”，最终达成心外无物、知行合一而致良知的境界。

聂强校长还传授给同学们五项基本能力：习得良好思维的能力、习得热爱生活的能力、习得公众演讲的能力、习得深度阅读与写作的能力、习得社交礼仪与沟通的能力。

最后，聂强校长希望同学们能肩负起重电使命，共同参与重电愿景征程，奋力将学校建设成为“中国特色、世界水平、全国顶尖、电子信息特色鲜明”职业大学，更要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。

（供稿：党委宣传部；编审：新闻中心）