为贯彻落实《关于做好职业教育2021—2022学年信息数据采集工作的通知》的文件要求，确保学校人才培养状态数据采集与填报工作顺利开展，我校于9月21日下午在学校博润厅召开了2022年人才培养状态数据采集工作布置会。校长聂强教授和副书记龚小勇教授出席会议并讲话，各相关职能部门、二级学院领导，数据采集人和审核人共60余人参加了会议。会议由质量管理中心主任钟国祥教授主持。

质量管理中心主任钟国祥教授主持会议

质量管理中心副主任刘睿强教授从人才培养工作状态数据的重要性、新版状态数据平台设计思路、状态数据采集组织工作流程等几个方面详细讲解了今年数据采集工作的重点要点，明确了各部门数据采集时间节点、采集要求及工作任务，确保今年数据采集工作落实落细落地。质量管理中心李曙峰老师介绍了状态数据采集新平台的功能，并对平台操作进行了现场培训。

钟国祥主任分析了新版高职状态数据填报平台数据的一些新变化，要求各数据采集部门做好以下几点：一是提前筹划，夯实基础，动员到位、要求到位；二是各二级单位加强统筹、协调；三是各层级审核，审核到位；四是及早发现问题、共同商议、一起解决。

龚小勇副书记对数据采集工作提出了四个要求：一是各部门要高度重视数据采集工作，充分认识数据重要性；二是高质量完成数据填报工作，质量管理中心统筹、各部门按期推进、确保数据真实性；三是加大数据采集平台的数据应用；四是强调数据填报工作的追责问责。希望通过大家努力高质量高标准完成工作，不能在学校发展关键时期拖后腿。

龚小勇副书记讲话

聂强校长对数据采集填报工作的重要性强调了三点：一是把握形势、科学认知；二是学习内涵、准确填报；三是纵向统筹、横向沟通。希望大家以高度的责任心把人才培养数据采集这项工作做好。

聂强校长讲话

会上，各相关职能部门负责人对本部门负责数据的采集注意事项、指标变化等作了详细说明和具体布置。学校2022年状态数据采集工作正式全面启动。

（供稿：质量管理中心；编审：新闻中心）